Учим грудничка плавать и нырять: как и когда начинать занятия с новорожденными дома в ванне. Много видео инструкций

Польза плавания для ребенка

Некоторые родители не видели, как плавают младенцы, потому что все водные процедуры сводили только к мытью. Между тем плавание имеет огромную пользу. Она выражается в:

• формировании правильной осанки;
• укреплении мускулатуры спины, живота;
• усилении защиты против простуды;
• правильной работе легких;
• активизации развития;
• нормализации сна;
• нормализации артериального давления;
• усилении аппетита (ребенок начинает лучше набирать вес).

Важно! Педиатры установили, что плавание и показатели крови связаны. Во время купания часто задерживается дыхание, и в кровь выбрасывается дополнительная порция красных кровяных телец

Нахождение в воде дает возможность детскому организму стать более стойким к нестабильной температуре. У младенца активизируется иммунная защита, уменьшается вероятность заболеть простудой. Дети, которые были приучены к плаванию в раннем возрасте, гораздо реже болеют, нежели их сверстники, не купавшиеся в ванной.

Во время купания кровь циркулирует быстрее из-за снижения компенсаторного давления. Это укрепляет сердечную мышцу, сосуды. Даже незначительные нагрузки в воде укрепляют костно-мышечную систему и не оказывают на нее вреда. Дети, умеющие плавать, раньше начинают сидеть и ходить.

Во время плавания у грудничка расслабляется мускулатура живота. Такой результат не всегда достигается даже с помощью массажа. Упражнения с раннего возраста формируют мускулатуру спины и предотвращают развитие сколиоза.

Вода также обладает успокаивающим действием. Поэтому груднички, которые приучены к плаванию, не боятся препятствий. У них не проявляются навязчивые страхи.

Правила купания и возможные противопоказания

Нет ничего плохого в совместном купании, но необходимо соблюдать гигиену и специальные правила. Правила таковы:

1. родители, перед тем? как залезть в ванну с малышом, должны помыться;
2. вода должна быть не меньше 37 градусов (читайте статью: В какой воде купать новорожденного ребенка?>>>);
3. опускать грудничка в воду медленно, прижимая к себе, чтобы он не испугался;
4. выходить из ванны с малышом нельзя, вы можете упасть;
5. у взрослых не должно быть никаких кожных и грибковых болезней;
6. находиться в воде с грудничком нельзя и когда вы плохо себя чувствуете;
7. а пока не зажила пупочная ранка, купать малыша вообще не рекомендуют.

Ребенок не настроен на купание в большом количестве воды без опоры. Это порождает в нем страх и приводит к нарушению контакта между мамой и ребенком.

• Малыш может стать тревожным;
• Плохо спать;
• Отказываться от груди;
• Много плакать.

Все это — последствия стресса от купания в большой ванной, с проныриванием или по методикам раннего плавания. Купание ребенка с кругом на шее, помимо таких последствий, приводит еще и к зажимам в шейном отделе, ребенок испытывает боли.

Знайте! Грамотное купание для грудничка – это или маленькая ванночка, или купание с мамой в одной ванной, когда ребенок чувствует опору и в любой момент может приложиться к материнской груди.

Как правильно купать младенца в маленькой ванночке, чтобы он не плакал и полюбил эту процедуру, рассказываю и показываю на практике в интернет-курсе Счастливое материнство: мягкий уход за младенцем>>>.

Подготовка к купанию

Перед тем, как купать грудничка в большой ванне, необходимо приготовиться. Что нужно сделать:

1. помыть хорошо ванну;
2. на дно положить нескользящий коврик;
3. налить воду комфортной температуры;
4. можно добавить настой из трав (изучите полезную статью Травы для купания новорожденного>>>).

Кран можно оставить открытым, чтобы поддерживать постоянную температуру воды. Обьем ее должен быть не более середины ванны.

Также в ванной комнате нужно приготовить полотенце и чистую одежду для грудничка. Температура воздуха должна быть не меньше 21-22, лучше 25.

Вы находитесь в воде

Главное в совместной процедуре: правильно погружать грудничка в воду, чтобы он не испугался (смотрите статью по теме Ребенок боится купаться в ванной>>>).

До трех месяцев многие детки боятся большого объема воды и могут плакать. Поэтому погружайте грудничка в нее не горизонтально, а вертикально.

• Сначала его нужно погрузить в воду ножками, а потом уже класть на спинку;
• Мама должна быть спокойна во время процедуры, так как ее переживания передаются грудничку. Лучше, если у вас будет помощник, который будет вам помогать;
• Во время купания разговаривайте с малюткой, если он капризничает, то можете покормить его в воде грудью;
• Необходимо исключить все факторы, вызывающие дискомфорт у грудничка, следите, чтобы ему не попадала вода в лицо, носик и ротик, чтобы была комфортная температура;
• В ванне грудничка можно расположить по-разному. Например, уложить его в угол, образованный между вашими ногами и животом. Ножки и животик ребенка должны находиться в воде;
• Продолжительность купания 15- 20 минут.

Важно! Вместе с малюткой выходить из ванны нельзя, есть опасность упасть, поэтому, сначала вы отдаете его помощнику, либо кладете в переноску, завернув в полотенце и только потом выходите из ванны. Когда карапуз научится сидеть, он будет с удовольствием плескаться вместе с вами. Когда карапуз научится сидеть, он будет с удовольствием плескаться вместе с вами

Когда карапуз научится сидеть, он будет с удовольствием плескаться вместе с вами.

Техника плавания, виды поддержек

Все перечисленные поддержки расположены в зависимости от силы удерживания ребенка (площади фиксируемых частей тела) и степени облегчения удерживания его на поверхности воды.

В начале перечислены более сильные поддержки, т.е. с ними малышу легче держаться на воде, затем более слабые – требующие от ребенка затраты больших сил и энергии.

Ручные поддержки

Ручные поддержки	Название	Техника
Плавание на спине, двуручные поддержки	“Бревнышко”	Одна рука находится под затылком ребенка, другая удерживает бедра с наружной/внутренней стороны либо между ножек.
	“Подушка”	Обе руки находятся под затылком и спинкой малыша. При этом ваши ладонями удерживаем голову, четырьмя пальцами – спинку и шею, а два больших пальца лежат сверху и фиксируют грудь и плечи ребенка.
Плавание на спине, одноручные поддержки	“Ковшик на спине”	Кисть (со стороны ладони) полностью охватывает затылок и шею ребенка, а пальцы другой руки слегка придерживают его за подбородок.
	“Полукольцо”	Захват выполняется с дальней от вас стороны. Большой и указательный пальцы охватывают шею, остальные пальцы и край ладони находятся под затылком или чуть сбоку головы.
Плавание на груди, двуручные поддержки	“Тиски”	Двумя руками удерживаем малыша за голову, обхватывая щеки и подбородок. При этом большие пальцы направлены к вискам. Старайтесь не закрывать уши ребенка, и зажимайте его голову слишком сильно.
	“Ковшик с дополнительной фиксацией”	Одной рукой (всей ладонью как ковшик) удерживаем малыша под подбородок так, чтобы мизинец был под челюстной ямочкой, а большой палец прикрывал бы рот ребенка. Второй рукой фиксируем и придерживаем его корпус, в области живота с наружной/внутренней стороны от вас или между ножками. Со временем можно будет отказаться от дополнительной фиксацией второй рукой, тогда данная поддержка приобретет вид одноручной “Ковшик на груди”.
Плавание на груди, одноручные поддержки	“Лопата”	Аккуратно расположите ребенка на своем предплечье (как на лопате), при этом его подбородок должен быть на уровне внутреннего локтевого сгиба или 1/3 высоты предплечья. Ладонь и широко расставленные пальцы фиксируют живот малыша. Второй рукой можно слегка придерживать ребенка за затылок.
	“Полумесяц”	Одной рукой, ладонью и четырьмя пальцами, удерживайте ребенка под грудь так, чтобы отогнутый вверх большой палец своей тыльной стороной придерживал его подбородок. Остальные пальцы должны упираться ребенку в подмышечную впадину, т.е. кисть расположена перпендикулярно корпусу малыша. Здесь также допускается легкая фиксация второй рукой под бедра с наружной/внутренней стороны или между ножками.

Автономные поддержки, самостоятельное плавание

Плавание ребенка на спине с автономной поддержкой лучше всего выполнять также при помощи поддержки головы (самой тяжелой части тела малыша).

Для этого используются специальные чепчики с пенопластовыми или поролоновыми поплавками, вставленные в нашитые карманы по длине почти всей окружности.

Поплавки бывают прямоугольной формы (чепчик “Русалочка”) или расположенные за ушами младенца в форме полумесяца (чепчик “Чебурашка”).

Ребенок может плавать с такой поддержкой самостоятельно уже в 2-3 месяца, немного “подгребая” ногами и раздвигая руки в стороны для удержания баланса.

Обучение плаванию ребенка на груди с автономными поддержками (“Ожерелье и пояс русалки”) более трудоемкий процесс. Обычно такие упражнения (а также обучение самостоятельному плаванию) начинают делать уже после перехода в детский бассейн.

Преимущества уроков плавания дома и в бассейне — таблица

В ванной
В бассейне
Комфорт для ребёнка
Новорождённый ребёнок ещё только привыкает к новой обстановке, поэтому детям до месяца рекомендуется заниматься в специальной детской ванночке с мамой рядом. Так ребёнок будет чувствовать присутствие мамы рядом, а небольшое пространство не вызовет страх.
Очень часто новорождённые дети пугаются большой воды, посторонних звуков, шума. Ведь в бассейне занимаются не только они, но и другие дети. Именно поэтому рекомендуется приводить в бассейн детей в возрасте двух-трёх месяцев.
Занятия с тренером
Начинать упражнения по раннему плаванию врачи рекомендуют только в присутствии специалиста. Когда мама немного освоится, можно заниматься самостоятельно. Но часто на дом вызвать тренера проблематично и дорого.
В бассейне можно подобрать индивидуальный график, выбрать понравившегося инструктора и быть полностью уверенным, что занятия пройдут правильно и с пользой.
Безопасность
Очень часто мамы, которые пытаются заниматься грудничковым плаванием самостоятельно, не знают принципов и методики занятий. Вода может попасть в лёгкие младенцу, а это опасно для жизни.
В бассейне занятия проходят только под контролем опытных специалистов, поэтому ребёнок и мама находятся в полной безопасности.
Упражнения в группах
Очень часто малыши не хотят плавать самостоятельно: им страшно, неинтересно и т. д

Дома нет возможности проводить упражнения с несколькими детьми.
В группе ребёнок обращает внимание на своих сверстников. Когда малыш видит, что другие плавают с удовольствием, ему не так страшно попробовать самому новые задания и упражнения.
Условия
В этом плане домашняя ванночка выходит на первое место

Мама может подготовить кипячёную воду без хлора, хорошо вымыть ванночку или большую ванну, и может быть уверена, что никакие инфекции не страшны её малышу.
Часто хлор, которым обеззараживают воду, становится причиной появления аллергических реакций, проблем с органами дыхания и пищеварением, при проглатывании воды из бассейна. Есть риск подхватить какую-то инфекцию.

Стоит ли посещать бассейн грудничкам?

В последнее время стало модным посещать грудничковый бассейн. И это не новое веяние. Такие процедуры благоприятно влияют на здоровье маленького крохи. Дело в том, что в воде тело человека становится в несколько раз легче и малыш может совершать более активные движения. Также отлично укрепляются мышцы, вытягивается позвоночник. Особенно плавание полезно для детей, которые перенесли трудности во время появления на свет. Вода расслабляет, успокаивает нервную систему. Активно работают легкие и все внутренние органы. Кроме этого вода – своеобразный массажер для всего тела.

Особое внимание уделяется температурному режиму. Если вода менее 32 °С, организм работает более активно, при этом кровоснабжение усиливается

Если температура выше, кровоток хорошо питает головной мозг. На этот нюанс стоит обратить внимание, выбирая бассейн для детей.

Оценка результатов

Для того, чтобы оценить влияние занятий плаванием на ребенка, заведите дневник, где следует отмечать содержание занятия, настроение малыша, его активность и поведение во время упражнений и в конце занятия, появление признаков утомления и снижение его интереса к плаванию

Обязательно нужно обращать внимание на отдаленные результаты занятий – как ребенок спит ночью, какие у него аппетит и настроение, как увеличиваются показатели массы и роста. Анализируя свои записи, можно регулировать содержание занятий и физическую нагрузку

Не нужно торопиться и проявлять нетерпение, ни в коем случае нельзя форсировать обучение. Такие ошибки со стороны родителей весьма распространенны и обусловлены естественным желанием поскорее увидеть своего малыша хорошим пловцом. В том случае, если у ребенка появились нежелательные реакции или уменьшились по сравнению со средневозрастными прибавки массы и длины, необходимо уменьшить продолжительность тренировок, сократить количество упражнений и прекратить снижение температуры воды. Только после полного исчезновения отрицательных явлений можно вновь начать постепенно повышать нагрузки и уменьшать температуру воды.

Журнал “Мама и Малыш”, 2/2006 г.

Раннее обучение плаванию по методике «Плавать раньше, чем ходить» было очень популярным в конце прошлого века. Полезно ли для детей раннее плавание? Ищем ответы вместе с MedAboutMe.

В дальнейшем предложенный метод развивался и дополнялся. В СССР первую книгу о грудничковом плавании написал З. Фирсов – врач, спортивный деятель, Председатель Федерации плавания СССР до 1975 года.

Методика Фирсова была одобрена на всесоюзном уровне, ее рекомендовали применять повсеместно. Тем более, что начинать занятия можно было в домашней ванне, собственными силами родителей.

Десятки тысяч малышей, рожденных в период с 1980 и до конца века, приобретали первые навыки плавания в ваннах, бассейнах при поликлиниках и спорткомплексах. Практикуется раннее плавание и сейчас, но в меньших масштабах.

До рождения малыш развивается в жидкой среде, ему привычна вода. Плавательные навыки угасают постепенно, и методика раннего плавания предлагает выключить это угасание. Постепенное приучение к водной среде в раннем возрасте проходит успешнее: у грудничка работают рефлексы, заставляющие задерживать дыхание при погружении в воду, барахтаться, принимая такое положение тела, при котором нос и рот остаются на поверхности.

Методика основана на постепенном и бережном приучении детей к воде. У малышей еще нет страха, и задача родителей состоит в том, чтобы исключить его появление. После 3 месяцев врожденные плавательные навыки исчезают.

Как проходят занятия в бассейнах АкваKid:

Целью занятий грудничковым плаванием является
— превратить врождённые движения ручками и ножками в осознанные, активные и более эффективные, укрепить здоровье ребенка и обучить его жизненно важному умению — самостоятельно держаться на воде.

​

Успешность занятий грудничкового плавания
в бассейне для детей во многом зависит от эмоционального настроя мамы и других людей находящихся рядом.

При знакомстве, на первом занятии в бассейне Акваkid Тренер рассказывает родителям, что необходимо делать до и после плавания, показывает, как правильно сделать ребенку массаж и гимнастику перед плаванием. Далее родители передают ребенка в бассейн в руки тренеру.

Все дети занимаются плаванием в детских бассейнах Акваkid по индивидуальному плану. Продолжительность занатия 30 минут. Занятие начинается с проверки и повторения уже полученных навыков. Упражнения от занятия к занятию постепенно усложняются, при этом тренер следит за изменением настроения малыша, чередуя игры и упражнения.

​

В начале занятия
ребенок постепенно адаптируется к воде, выполняются всевозможные проводки, полоскания, качания в воде, восьмерки.

​

Основная часть занятия (80% времени)
выполняются статические и динамические упражнения. Сначала движения выполняются пассивно, то есть в руках и руками тренера, а затем постепенно ребенок начинает многое делать самостоятельно. Все водные упражнения проходят в игровой форме и с водными развлечениями. Во время занятий плаванием тренер проводит с ребенком оздоровительную гимнастику, водный массаж и специальные упражнения, направленные на развитие навыков раннего плавания. Упражнения подбираются исходя из возраста, этапа, на котором находится ребенок по физическому и нервно-психическому развитию.

В заключительной части занятия
проводятся игры, развлечения и упражнения, которые больше всего понравились малышу.

​

Допускаются к плаванию малыши только с разрешения педиатра!

Возможно, будет полезно почитать:

• День парашютиста в россии День парашютиста в России: история праздника ;
• Гладиаторские бои в Древнем Риме (22 фото) Место где сражались гладиаторы ;
• Топ самых точных фитнес браслетов с пульсометром ;
• Обзор умных фитнес-браслетов ;
• Флойд мейвезер и мэнни пакьяо проведут бой-реванш ;
• Где сейчас играет джо харт ;
• Стратегии ставок на точный счет Самый распространенный счет в футболе ;
• Бей в кость: самые экзотические и жестокие единоборства Самые необычные боевые искусства ;

Часть I. Теоретические аспекты плавания грудных детей

Из истории возникновения плавания малышей

Водные гигиенические ванны (туалетные ванны) грудным детям в возрасте 10-16 дней врачи-педиатры стали назначать в обязательном порядке в конце XIX в. Гигиенические ванны для младенцев носили исключительно пассивный характер и выполнялись на неподвижной основе при постоянной температуре воды в ванне 37-35°С.
В 1962 г. инструктор-спасатель бассейна “Москва” И.Б.Чарковский применил для недоношенного ребенка весом 1 кг 600 г своеобразный кювез-ванну с последующим обучением в нем нырянию, играм, плаванию.
Первая школа плавания и закаливания младенцев в полных ванных была организована в 1966 г. в Австралии практическими тренерами супругами Тиммермансами, апробировавшими методику плавания на своей дочери. Опыт Тиммермансов быстро переняли в США, Германии, Японии, Англии, Чехословакии.
В 1979 г. в специально созданном на базе педиатрической клиники Мюнхена Научно-исследовательском институте детского плавания имевшийся опыт был обобщен и проанализирован врачами, преподавателями плавания под руководством профессора К.Ветке. В 1971 г. Хайнц Бауермайстер, непосредственно занимавшийся обучением плаванию грудных детей, доложил результаты работ на Всемирной конференции медицинского комитета Международной Федерации плавания.
Было обучено плаванию более 700 грудных детей. Почти все они оказались невосприимчивыми к простудным заболеваниям, развивались быстрее своих сверстников, были намного активнее.
Большой вклад в пропаганду и агитацию плавания и закаливания младенцев в СССР внес президент Международного медицинского комитета ФИНА Захарий Павлович Фирсов, опубликовавший серию статей и организовавший несколько телепередач об этом виде плавания. Активные исследования в области физиологии плавания грудных детей и агитацию провел профессор Илья Аркадьевич Аршавский.
Закаливанию с помощью воды, солнечным и воздушным ваннам, физической культуре для детей грудного возраста придавали большое значение выдающиеся деятели отечественной педиатрии профессора А.А.Кисель, В.И. Молчанов, М.С.Маслов, Г.Н.Сперанский, А.Ф.Тур.

В СССР плавание в организованных центрах при детских типовых поликлиниках Москвы было начато в 1976-1977 гг.

Значение обучения плаванию в грудном возрасте

Успех в первичной и повторной профилактике заболеваний, нормальное развитие и воспитание детей грудного возраста могут быть обеспечены только в комплексе всех мероприятий по уходу, питанию, учету биоритмов сна и бодрствования.
Внутриутробно ребенок развивается в течение 9 месяцев в жидкой среде, в условиях антигравитации, и рождается с плавательными рефлексами, угасающими без закрепления в возрасте 3-3,5 месяца.
Физически беспомощный и неспособный координировано двигаться на суше в связи с резким переходом от относительной невесомости в период эмбрионального развития к воздействию сил гравитации после рождения, ребенок удивительно активен и эмоционален в полной ванне. Удельный вес младенца из-за большого количества лецитиновых жиров меньше удельного веса взрослого человека, поэтому младенец имеет положительную плавучесть и легко держится на воде, если у него выработан и закреплен в автомат навык плавания

Специфическое и важное значение имеет рефлекс задержки дыхания при погружении ребенка в воду, что с успехом используется при обучении плаванию и нырянию младенцев.
Систематические ежедневные занятия плаванием позволяют научить грудного ребенка плавать к концу первого года жизни. Надо помнить, что навыки плавания, приобретенные в грудном возрасте, остаются на всю жизнь при условии продолжения занятий в 2-3-летнем возрасте

Прекращение на 1-2 месяца занятий плаванием ведет к потере плавательных навыков, которые нужно восстанавливать вновь.
Воспитание в семье плавания, гимнастики, массажа и закаливания имеет большое значение для воспитания с самого раннего детства гармонически развитого человека.Систематические занятия закаливанием и плаванием в полных ваннах:

• Вызывают у грудных детей ярко выраженные положительные эмоции – радость, улыбку, гуление, верещание, которые переходят после сеанса плавания в стойкие реакции торможения – крепкий , здоровый сон.
• Одновременное укрепление как сердечно-сосудистой и дыхательной систем, так и опорно-двигательного аппарата ведет к нормальному развитию младенцев, снижая смертность первого месяца и года жизни.
• Процедуры плавания стимулируют аппетит и повышают обменные процессы вместе с повышением функции пищеварения – основ нормального развития грудных детей.

Таким образом, методика плавания и закаливания грудных детей доступна родителям.

Часть III. Практика грудничкового плавания

Начало занятий плаванием

Оптимальным возрастом начала занятий следует считать 5 дней – 2 недели. В три месяца возрожденные плавательные рефлексы угасают, и с ребенком намного труднее проводить занятия. Поэтому 3-3,5 месяца – самый поздний срок начала плавания грудных детей. После трех месяцев занятия плаванием носят более индивидуальный характер и более трудоемки.

Ручные поддержки

Положение ребенка на спине
Наиболее тяжелая, тонущая часть тела ребенка – голова. Поэтому все ручные поддержки осуществляются под голову и одновременно шею и верхнюю часть спинки.
Ручные поддержки могут и должны быть разнообразными.
* двойная ручная поддержка при плавании на спине четырьмя пальцами под спинку, шею и головку, два больших пальца лежат на груди;
* одноручная поддержка “ковшиком”,
* одноручная поддержка “полукольцом” – большой и указательный пальцы охватывают шею, рука находится со стороны затылка и чуть сбоку, не мешая младенцу грести.
Одноручная поддержка “полукольцом” и “ковшиком” позволяют свободной рукой стимулировать гребки.
Как только ребенок начинает правильно грести, характер поддержки меняется. В положении на спине двойная поддержка осуществляется уже тремя, затем двумя и, наконец, одним пальцем под затылок ребенка.
Все виды поддержек должны осуществляться очень мягко и нежно и предельно свободно, давая ребенку возможность проявить инстинкт самосохранения, лежащий в основе плавательных рефлексов.
В плавании на спине поддержки легче и удобнее, чем на груди, и проводятся обязательно с погруженными ушами.На груди
* наиболее удобна поддержка двумя руками головки за щеки и слегка под подбородок.
Одноручная поддержка на груди осуществляется “ковшиком” и также большим пальцем, его тыльной стороной под подбородок ребенка, остальные четыре поддерживают под грудь – вторая рука двумя пальцами слегка поддерживает затылок (поддержка “ухватом” – указательным и большим пальцами). Поддержка под подбородок помогает “запирать” рот, чтобы младенец не пил воду.
* Поддержка под грудь

Принципы грудничкового плавания

Некоторые родители считают, что лишь опытный инструктор в бассейне, специализирующийся на грудничковом плавании, может проводить обучение. На самом деле, все не так сложно

Посмотрим, чему следует уделить внимание при подготовке

• Начинать водные занятия лучше в возрасте 3-4 недель.
  В это время у детей еще не утратился врожденный рефлекс задерживать дыхание под водой. Кроме того, пупочная ранка уже затянулась, а ребенок набрал вес и окреп.
• Ванну или небольшой бассейн (если он имеется) необходимо содержать в чистоте.
  Перед процедурами емкость нужно тщательно мыть с мылом (подойдет обыкновенное хозяйственное), а 1 раз в неделю – чистить пищевой содой, хорошо смывая средство большим количеством проточной воды. Если для плавания используется плавательный круг, его тоже необходимо хорошо промывать. Раствор марганцовки или травяные отвары лучше не использовать, так как при купании вода может попадать не только в дыхательные пути, но и в пищеварение (рекомендуем прочитать: ). По этой же причине не нужно пользоваться агрессивными химическими средствами, которые плохо смываются и в небольшом количестве остаются на поверхности.
• Температура воды для грудничков первых трех месяцев должна быть не ниже 32 градусов.
  Начать можно с 35 градусов и через несколько занятий постепенно снизить на 3 градуса. Погрузив малыша в воду, нужно понаблюдать за ним. Если он начал плакать и не прекращает уже несколько минут, значит, ему холодно. Если он слишком вялый, значит вода горячая. Если же ребенок быстро освоился в воде и совершает всевозможные движения руками и ногами, значит, температура воды оптимальная.

У многих родителей возникают сомнения и страхи по поводу ныряния. Известный педиатр Евгений Комаровский, который положительно высказывается о грудничковом плавании и водных процедурах для новорожденных, к нырянию также относится хорошо. Он утверждает, что ныряние очень полезно и не опасно, однако, если у родителей присутствует страх, от ныряния лучше отказаться или повременить.

Когда начинать учить детей плавать?

Татьяна Елизарова, детский тренер по плаванию, рассказывает, что никаких ограничений по возрасту для обучения плаванию у детишек нет. От нуля до года можно использовать домашнюю ванну, а с года приходить в бассейн.

Единственное, что советуют педиатры, – дождаться пока заживет пуповина, и только потом начинать купания. То есть через 15-20 дней после рождения. К этому времени кроха подрастет, прибавит в весе, адаптируется к новой действительности. А врожденные рефлексы еще не забудутся, малыш легко вспомнит свое умение и воспользуется им.

Нельзя учить детишек плаванию время от времени, занятия должны быть регулярными. Повторяемые движения посылают сигналы в кору головного мозга, что активизирует появление новых нервных связей. Новые связи влияют на двигательные, дыхательные, другие функции. Это регулирует и ускоряет слаженность всех функций организма.

Профессиональные детские инструкторы по плаванию и педиатры уверены, что учить детей плавать можно буквально с рождения

Купаются все

Малыша погружают в воду сразу. Если мама разговаривает с ним и объясняет, что происходит, кроха чувствует себя увереннее. Слов он, конечно, не поймет, зато мамины доброжелательные интонации дойдут до него непременно. Одни дети любят купаться на животике, другие — на спинке. Начните процедуру с того, что малышу больше нравится. При купании на животе правой рукой поддерживайте головку под подбородок, а левую руку положите на затылочек. Большим пальцем правой руки можно прикрыть ему ротик, к тому же многие малыши с удовольствием грызут мамину руку — это прибавляет им храбрости. В таком положении ребенка “водят” по ванной вперед и назад и восьмерками.

Темп движений подбирайте индивидуально: некоторые малыши обожают крутые виражи и волны, когда ванна почти “выходит из берегов”, другие предпочитают двигаться медленно. Подведите ребенка близко к бортику: почувствовав под ногами опору, он оттолкнется и поплывет на другой конец почти самостоятельно. Когда кроха плавает на спине, одной рукой поддерживайте головку, а другой — попку. Многим детям очень нравятся повороты со спины на животик и обратно. Плавать можно и в вертикальном положении — в позе “лягушки”. При этом одной рукой вы поддерживаете малыша под грудку, а другой прижимаете согнутые ножки к животику. Эта поза напоминает то положение, в котором малыш был в утробе матери, дети очень любят ее.

Самый ответственный момент — ныряние. При слове “ныряем” ребенку нежно дуют в лицо или плещут на него водичкой. Как правило, в этот момент малыш крепко закрывает глазки и задерживает дыхание. Затем можно ненадолго окунуть его головку в воду. Когда ребенок освоился с нырянием и может задерживать дыхание на несколько секунд, можно попробовать отпустить его в свободное плавание (ненадолго!). Детям это очень нравится. Со временем кроха научится проплывать под водой всю ванну.

В бассейне можно ловить плавающую игрушку, нырять вместе с мамой и петь “Баба сеяла горох”, а также плавать у мамы или у папы на груди и животе. У подросших чемпионов бурю восторга вызывают прыжки с бортика в воду.

Если дома что-то вдруг разладилось с купанием (нырянием, плаванием), поход в детский бассейн и консультация опытного инструктора все поставят на место.

Есть специальные приспособления для купания грудничков — нарукавники, “чепчик русалки”, манжеты на ноги, ласты. Как и что использовать, вам покажет инструктор. Но в одном специалисты единодушны: не давайте ребенку надувной круг. Это изначально формирует неправильное положение тела и вредит дальнейшему обучению.

Советы родителям

Чтобы занятия приносили только пользу, педиатры рекомендуют наблюдать за поведением малыша:

• плач во время погружения может свидетельствовать о том, что вода холодная;
• чрезмерная пассивность и вялость могут возникнуть от чрезмерно теплой воды;
• если вначале младенец хнычет, но быстро затихает и начинает активно барахтаться в воде, то это означает, что подобрана оптимальная температура.

Все действия должны осуществляться в спокойной обстановке и сопровождаться комментариями родителей, чтобы ребенок чувствовал поддержку и не боялся. Во избежание несчастных случаев его нельзя оставлять одного без присмотра (1-2 секунд достаточно для того, чтобы грудничок захлебнулся).

Нельзя заставлять детей плавать, т.к. такие усилия не принесут ожидаемого результата и могут спровоцировать появление психологических проблем. Оптимально начинать занятия через 45-60 минут после кормления – за этот период пища усвоится, но кроха не успеет проголодаться. Не стоит делать упражнения, если грудничок уставший.

Обучение плаванию непременно увенчается успехом, если родители верят в пользу занятий, не боятся проделывать с малышом определенные манипуляции в воде, отличаются терпеливостью и упорством. Это подарит множество положительных эмоций, укрепит физическое и психологическое здоровье, а также усилит доверительные отношения.

Заключение

Плавание для грудничков – очень полезное и интересное занятие. В воде малыш не только погружается в близкую и привычную для него «дородовую» среду, но и учится правильно двигаться, укрепляет и развивает мышцы, а также знакомится с окружающим миром. Начинать занятия по плаванию можно дома, а потом переходить в бассейн.
Дети, занимающиеся плаванием с раннего возраста, отличаются большей выносливостью и хорошим иммунитетом. Они социально лучше адаптированы и легче переносят психологические потрясения. Разве это не повод заняться плаванием со своим ребенком?

Детские бассейны – популярный аксесcуар для отдыха и развития. Все разнообразие моделей, представленных на рынке, составляет три категории:

• обычные надувные,
• каркасные,
• сухие.

Надувные бассейны для детей – рассчитаны как на самых маленьких (1-2 года), так и на ребят постарше (вплоть до 7-летнего возраста). Модели с большим резервуаром могут вместить целую детскую компанию. Их основные преимущества:

• простота подготовки, установки и демонтажа,
• мобильность (переносятся в сложенном и надутом виде),
• невысокая стоимость.

Детский бассейн может быть дополнительно оборудован навесом от солнца: в нем ребенок защищен от перегрева, но нагревание воды происходит медленнее.

Обратите внимание на характер дна. Для малышей года-полутора предпочтительно мягкое надувное дно

Рельефное не скользит, обеспечивает повышенную безопасность. Под гладкое плоское дно может понадобиться каремат или другая основа.

Каркасные бассейны – имеют сборно-разборную конструкцию: на стальной каркас натягивается трехслойное полотно из прочного винила. Модельный ряд представлен вариантами, разными по величине, форме, дизайну. Все они

• требуют 30-60 минут на монтаж,
• устанавливаются на подготовленную ровную поверхность,
• нуждаются в дополнительных аксессуарах для очистки и подогрева воды, мытья резервуара.

Игровые центры, или сухие бассейны, предназначены для детей от 1 года.Они устанавливаются в доме или квартире и не наполняются водой.

Внешний вид. Каждый сухой детский бассейн имеет яркий узнаваемый дизайн и набор аксессуаров, которые ему соответствуют.

Стандартная комплектация – это разноцветные пластмассовые шарики. С маленькими детьми они используются для укрепления физического здоровья,
развития грубой и мелкой моторики, в старшем возрасте — как учебный и развивающий материал.

Широкий ассортимент позволяет купить детский бассейн подходящего предназначения, комплектации и стоимости, а также подобрать аксессуары к нему.

Многие мамочки знают, что занятия плаванием полезно ребенку с первых месяцев жизни. Но вопросов все равно остается много. Чем полезен бассейн для грудничков? С какого возраста можно начинать? Какие аксессуары для плавания потребуются? Можно ли как-то организовать занятия плаванием дома?